社員ブログ

数字

只今、とあるデーターを集計し、表にしています。
今までそういった集計はしていませんでしたが、集計して分析すると、
たぶんそうであろうという曖昧なものが、現実として表に出てきます。
今まで見えてなかった事がデーターとして出てくると、覚悟していた反面、
ではどのようにすれば良いかといった事を考える事ができます。
数字を見て何の考えもなしに判断していくのは、機械でも出来ます。
機械に出来ないことは、どのように感じるか、このデーターをどのようにするか、
またこれをどのように繋げていかなければならないかなど様々な想像や
考えが出てきます。
まだまだ奥深く考える事は力足らずで出来ませんが、その部分は鍛えるべき点かと・・・
学生のころは成績書、今は売上の数字。
数字に囲まれていながら、肝心なときにそこの部分を掘り下げて考えていなかったと・・・
ただ数字だけが全てではないので、それに対してどう考えるかが、
どう本気で取組むかが大切かと思います。
以前にブログにアップしましたが、子達も水泳で数字にこだわって頑張ってます。
スピードという数字ですが、コーチが子供達に言っているのが聞こえます。
「そのタイムで良いのか!全力を出し切ったか!何故そのタイムに留まっているのか!」
結果どうなるかは今のところ誰にも解かりませんが、やるべきことをやったかどうかだけは
後悔しないようにはしたいです。

2 Responses to “数字”

  • 匿名 says:

    : サモアの数学者
    それはジャパニーズスタイルの特徴ですね。競争社会の顕著な例です。競争社会は個人を潰してしまいます。何でもかんでも、まず数字に拘る。次に数字に対してどうするかを考える。つまり数値化された現実論でないと、話にならない。話が出来ない。僕は何よりも先に、発想力を養う事の方が重要だと考えています。
    ほら、あるじゃないですか!!KUMONのCM。★+3=9では無く、☆+★=9ってやつ。あれですよ。
    豊かな発想から生まれたアイデアは、やがて数字と言う結果に出ます。まずは発想ありきで、その次に結果。最後に結果に基づく数字。最後の数字がダメなら、発想からやり直して・・・これのループだと思っています。
    日本の社会は上手く行くのでしょうか??不安です。

  • 匿名 says:

    : サモアの数学者
    それはジャパニーズスタイルの特徴ですね。競争社会の顕著な例です。競争社会は個人を潰してしまいます。何でもかんでも、まず数字に拘る。次に数字に対してどうするかを考える。つまり数値化された現実論でないと、話にならない。話が出来ない。僕は何よりも先に、発想力を養う事の方が重要だと考えています。
    ほら、あるじゃないですか!!KUMONのCM。★+3=9では無く、☆+★=9ってやつ。あれですよ。
    豊かな発想から生まれたアイデアは、やがて数字と言う結果に出ます。まずは発想ありきで、その次に結果。最後に結果に基づく数字。最後の数字がダメなら、発想からやり直して・・・これのループだと思っています。
    日本の社会は上手く行くのでしょうか??不安です。

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